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non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 18:09:00.0 alle 2010-04-14 18:09:00.0
datemi qualche consiglio per riuscirci vi prego
!
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Re: non riesco a studiare☺
- Scritto da:
>
> datemi qualche consiglio per riuscirci vi prego
>
> !
Prima devi identificare il problema, una volta eliminato il problema, se possibile, non avrai difficoltà a studiare.-
Re: non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 18:25:00.0 alle 2010-04-14 18:25:00.0> > datemi qualche consiglio per riuscirci vi prego
> >
> > !
>
> Prima devi identificare il problema, una volta
> eliminato il problema, se possibile, non avrai
> difficoltà a
> studiare.
E se il problema è studiare?
-
Re: non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 20:44:00.0 alle 2010-04-14 20:44:00.0
- Scritto da:
> > > datemi qualche consiglio per riuscirci vi
> prego
> > >
> > > !
> >
> > Prima devi identificare il problema, una volta
> > eliminato il problema, se possibile, non avrai
> > difficoltà a
> > studiare.
>
> E se il problema è studiare?
e se il problema sei tu?
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Re: non riesco a studiare☺
- Scritto da:
>
> - Scritto da:
> > > > datemi qualche consiglio per riuscirci vi
> > prego
> > > >
> > > > !
> > >
> > > Prima devi identificare il problema, una volta
> > > eliminato il problema, se possibile, non avrai
> > > difficoltà a
> > > studiare.
> >
> > E se il problema è studiare?
>
> e se il problema sei tu?
Datti fòco?
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Re: non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 21:09:00.0 alle 2010-04-14 21:09:00.0
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> - Scritto da:
> >
> > - Scritto da:
> > > > > datemi qualche consiglio per riuscirci vi
> > > prego
> > > > >
> > > > > !
> > > >
> > > > Prima devi identificare il problema, una
> volta
> > > > eliminato il problema, se possibile, non
> avrai
> > > > difficoltà a
> > > > studiare.
> > >
> > > E se il problema è studiare?
> >
> > e se il problema sei tu?
>
> Datti fòco?
è arrivato il cumulo di sterco
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Re: non riesco a studiare☺
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> > > - Scritto da:
> > > > > > datemi qualche consiglio per riuscirci
> vi
> > > > prego
> > > > > >
> > > > > > !
> > > > >
> > > > > Prima devi identificare il problema, una
> > volta
> > > > > eliminato il problema, se possibile, non
> > avrai
> > > > > difficoltà a
> > > > > studiare.
> > > >
> > > > E se il problema è studiare?
> > >
> > > e se il problema sei tu?
> >
> > Datti fòco?
>
> è arrivato il cumulo di sterco
Già, tu
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Re: non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 21:17:00.0 alle 2010-04-14 21:17:00.0
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> > > > > > > datemi qualche consiglio per riuscirci
> > vi
> > > > > prego
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> > > > > > > !
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> > > > > > Prima devi identificare il problema, una
> > > volta
> > > > > > eliminato il problema, se possibile, non
> > > avrai
> > > > > > difficoltà a
> > > > > > studiare.
> > > > >
> > > > > E se il problema è studiare?
> > > >
> > > > e se il problema sei tu?
> > >
> > > Datti fòco?
> >
> > è arrivato il cumulo di sterco
>
> Già, tu
lo sapevi che in nepal bruciano lo sterco per riscaldarsi?
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Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > datemi qualche consiglio per
> riuscirci
> > > vi
> > > > > > prego
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> > > > > > > > !
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> > > > > > > Prima devi identificare il problema,
> una
> > > > volta
> > > > > > > eliminato il problema, se possibile,
> non
> > > > avrai
> > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > studiare.
> > > > > >
> > > > > > E se il problema è studiare?
> > > > >
> > > > > e se il problema sei tu?
> > > >
> > > > Datti fòco?
> > >
> > > è arrivato il cumulo di sterco
> >
> > Già, tu
>
> lo sapevi che in nepal bruciano lo sterco per
> riscaldarsi?
>
Hai trovato la tua ragione d'essere?
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Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > datemi qualche consiglio per
> > riuscirci
> > > > vi
> > > > > > > prego
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> > > > > > > > Prima devi identificare il problema,
> > una
> > > > > volta
> > > > > > > > eliminato il problema, se possibile,
> > non
> > > > > avrai
> > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > studiare.
> > > > > > >
> > > > > > > E se il problema è studiare?
> > > > > >
> > > > > > e se il problema sei tu?
> > > > >
> > > > > Datti fòco?
> > > >
> > > > è arrivato il cumulo di sterco
> > >
> > > Già, tu
> >
> > lo sapevi che in nepal bruciano lo sterco per
> > riscaldarsi?
> >
>
> Hai trovato la tua ragione d'essere?
pigliarti a testate è la mia.-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > > datemi qualche consiglio per
> > > riuscirci
> > > > > vi
> > > > > > > > prego
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > !
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> > > > > > > > > Prima devi identificare il
> problema,
> > > una
> > > > > > volta
> > > > > > > > > eliminato il problema, se
> possibile,
> > > non
> > > > > > avrai
> > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > studiare.
> > > > > > > >
> > > > > > > > E se il problema è studiare?
> > > > > > >
> > > > > > > e se il problema sei tu?
> > > > > >
> > > > > > Datti fòco?
> > > > >
> > > > > è arrivato il cumulo di sterco
> > > >
> > > > Già, tu
> > >
> > > lo sapevi che in nepal bruciano lo sterco per
> > > riscaldarsi?
> > >
> >
> > Hai trovato la tua ragione d'essere?
>
> pigliarti a testate è la mia.
La tua ragione d'essere è il nulla: dal nulla sei venuto, sei una nullità e tornerai al nulla. Essenzialmente sei il buco nero del forum
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Re: non riesco a studiare☺- Scritto da: Lesser Lich
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> > > > > > > > > > > datemi qualche consiglio per
> > > > riuscirci
> > > > > > vi
> > > > > > > > > prego
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > !
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > Prima devi identificare il
> > problema,
> > > > una
> > > > > > > volta
> > > > > > > > > > eliminato il problema, se
> > possibile,
> > > > non
> > > > > > > avrai
> > > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > > studiare.
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > E se il problema è studiare?
> > > > > > > >
> > > > > > > > e se il problema sei tu?
> > > > > > >
> > > > > > > Datti fòco?
> > > > > >
> > > > > > è arrivato il cumulo di sterco
> > > > >
> > > > > Già, tu
> > > >
> > > > lo sapevi che in nepal bruciano lo sterco
> per
> > > > riscaldarsi?
> > > >
> > >
> > > Hai trovato la tua ragione d'essere?
> >
> > pigliarti a testate è la mia.
>
> La tua ragione d'essere è il nulla: dal nulla sei
> venuto, sei una nullità e tornerai al nulla.
> Essenzialmente sei il buco nero del
> forum
oh ma che bello! abbiamo un astrofisico nel forum. bene allora dicci perchè ritieni che un buco nero sia inutile.-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > > > > datemi qualche consiglio per
> > > > > riuscirci
> > > > > > > vi
> > > > > > > > > > prego
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > !
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > Prima devi identificare il
> > > problema,
> > > > > una
> > > > > > > > volta
> > > > > > > > > > > eliminato il problema, se
> > > possibile,
> > > > > non
> > > > > > > > avrai
> > > > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > > > studiare.
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > E se il problema è studiare?
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > e se il problema sei tu?
> > > > > > > >
> > > > > > > > Datti fòco?
> > > > > > >
> > > > > > > è arrivato il cumulo di sterco
> > > > > >
> > > > > > Già, tu
> > > > >
> > > > > lo sapevi che in nepal bruciano lo sterco
> > per
> > > > > riscaldarsi?
> > > > >
> > > >
> > > > Hai trovato la tua ragione d'essere?
> > >
> > > pigliarti a testate è la mia.
> >
> > La tua ragione d'essere è il nulla: dal nulla
> sei
> > venuto, sei una nullità e tornerai al nulla.
> > Essenzialmente sei il buco nero del
> > forum
>
> oh ma che bello! abbiamo un astrofisico nel
> forum. bene allora dicci perchè ritieni che un
> buco nero sia
> inutile.
Un buco nero no, tu si. E a quanto pare hai anche una carenza linguistica in fatto di metafore
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Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > > > > > datemi qualche consiglio
> per
> > > > > > riuscirci
> > > > > > > > vi
> > > > > > > > > > > prego
> > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > !
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > Prima devi identificare il
> > > > problema,
> > > > > > una
> > > > > > > > > volta
> > > > > > > > > > > > eliminato il problema, se
> > > > possibile,
> > > > > > non
> > > > > > > > > avrai
> > > > > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > > > > studiare.
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > E se il problema è studiare?
>
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > e se il problema sei tu?
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > Datti fòco?
> > > > > > > >
> > > > > > > > è arrivato il cumulo di sterco
> > > > > > >
> > > > > > > Già, tu
> > > > > >
> > > > > > lo sapevi che in nepal bruciano lo
> sterco
> > > per
> > > > > > riscaldarsi?
> > > > > >
> > > > >
> > > > > Hai trovato la tua ragione
> d'essere?
> > > >
> > > > pigliarti a testate è la mia.
> > >
> > > La tua ragione d'essere è il nulla: dal nulla
> > sei
> > > venuto, sei una nullità e tornerai al nulla.
> > > Essenzialmente sei il buco nero del
> > > forum
> >
> > oh ma che bello! abbiamo un astrofisico nel
> > forum. bene allora dicci perchè ritieni che un
> > buco nero sia
> > inutile.
>
> Un buco nero no, tu si. E a quanto pare hai anche
> una carenza linguistica in fatto di
> metafore
perchè mai hai usato il buco nero allora? quale altro significato, se non quello di inutilità, ci accomuna?-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > > > > > > datemi qualche consiglio
> > per
> > > > > > > riuscirci
> > > > > > > > > vi
> > > > > > > > > > > > prego
> > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > !
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> > > > > > > > > > > > > Prima devi identificare il
> > > > > problema,
> > > > > > > una
> > > > > > > > > > volta
> > > > > > > > > > > > > eliminato il problema, se
> > > > > possibile,
> > > > > > > non
> > > > > > > > > > avrai
> > > > > > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > > > > > studiare.
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > E se il problema è studiare?
> >
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > e se il problema sei tu?
>
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > Datti fòco?
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > è arrivato il cumulo di sterco
>
> > > > > > > >
> > > > > > > > Già, tu
> > > > > > >
> > > > > > > lo sapevi che in nepal bruciano lo
> > sterco
> > > > per
> > > > > > > riscaldarsi?
> > > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Hai trovato la tua ragione
> > d'essere?
> > > > >
> > > > > pigliarti a testate è la mia.
> > > >
> > > > La tua ragione d'essere è il nulla: dal
> nulla
> > > sei
> > > > venuto, sei una nullità e tornerai al nulla.
> > > > Essenzialmente sei il buco nero del
> > > > forum
> > >
> > > oh ma che bello! abbiamo un astrofisico nel
> > > forum. bene allora dicci perchè ritieni che un
> > > buco nero sia
> > > inutile.
> >
> > Un buco nero no, tu si. E a quanto pare hai
> anche
> > una carenza linguistica in fatto di
> > metafore
>
> perchè mai hai usato il buco nero allora? quale
> altro significato, se non quello di inutilità, ci
> accomuna?
Non solo non sai cos'è una metafora, a quanto pare non riesci a distinguere parole dal suono vagamente omofono benche dai significati diversi. Avevo sottovolutato l'estensione dei tuoi problemi communicativi
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> consiglio
> > > per
> > > > > > > > riuscirci
> > > > > > > > > > vi
> > > > > > > > > > > > > prego
> > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > !
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> > > > > > > > > > > > > > Prima devi identificare
> il
> > > > > > problema,
> > > > > > > > una
> > > > > > > > > > > volta
> > > > > > > > > > > > > > eliminato il problema,
> se
> > > > > > possibile,
> > > > > > > > non
> > > > > > > > > > > avrai
> > > > > > > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > > > > > > studiare.
> > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > E se il problema è
> studiare?
> > >
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > e se il problema sei tu?
> >
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > Datti fòco?
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > è arrivato il cumulo di sterco
> >
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > Già, tu
> > > > > > > >
> > > > > > > > lo sapevi che in nepal bruciano lo
> > > sterco
> > > > > per
> > > > > > > > riscaldarsi?
> > > > > > > >
> > > > > > >
> > > > > > > Hai trovato la tua ragione
> > > d'essere?
> > > > > >
> > > > > > pigliarti a testate è la mia.
> > > > >
> > > > > La tua ragione d'essere è il nulla: dal
> > nulla
> > > > sei
> > > > > venuto, sei una nullità e tornerai al
> nulla.
> > > > > Essenzialmente sei il buco nero del
> > > > > forum
> > > >
> > > > oh ma che bello! abbiamo un astrofisico nel
> > > > forum. bene allora dicci perchè ritieni che
> un
> > > > buco nero sia
> > > > inutile.
> > >
> > > Un buco nero no, tu si. E a quanto pare hai
> > anche
> > > una carenza linguistica in fatto di
> > > metafore
> >
> > perchè mai hai usato il buco nero allora? quale
> > altro significato, se non quello di inutilità,
> ci
> > accomuna?
>
> Non solo non sai cos'è una metafora, a quanto
> pare non riesci a distinguere parole dal suono
> vagamente omofono benche dai significati diversi.
> Avevo sottovolutato l'estensione dei tuoi
> problemi
> communicativi
non ci trovo nessun nesso fonetico tra nullità e buco nero, inventatene un'altra.-
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> > consiglio
> > > > per
> > > > > > > > > riuscirci
> > > > > > > > > > > vi
> > > > > > > > > > > > > > prego
> > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > !
> > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > Prima devi
> identificare
> > il
> > > > > > > problema,
> > > > > > > > > una
> > > > > > > > > > > > volta
> > > > > > > > > > > > > > > eliminato il problema,
> > se
> > > > > > > possibile,
> > > > > > > > > non
> > > > > > > > > > > > avrai
> > > > > > > > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > > > > > > > studiare.
> > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > E se il problema è
> > studiare?
> > > >
> > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > e se il problema sei tu?
> > >
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > Datti fòco?
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > è arrivato il cumulo di
> sterco
>
> > >
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > Già, tu
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > lo sapevi che in nepal bruciano lo
> > > > sterco
> > > > > > per
> > > > > > > > > riscaldarsi?
> > > > > > > > >
> > > > > > > >
> > > > > > > > Hai trovato la tua ragione
> > > > d'essere?
> > > > > > >
> > > > > > > pigliarti a testate è la mia.
> > > > > >
> > > > > > La tua ragione d'essere è il nulla: dal
> > > nulla
> > > > > sei
> > > > > > venuto, sei una nullità e tornerai al
> > nulla.
> > > > > > Essenzialmente sei il buco nero del
> > > > > > forum
> > > > >
> > > > > oh ma che bello! abbiamo un astrofisico
> nel
> > > > > forum. bene allora dicci perchè ritieni
> che
> > un
> > > > > buco nero sia
> > > > > inutile.
> > > >
> > > > Un buco nero no, tu si. E a quanto pare hai
> > > anche
> > > > una carenza linguistica in fatto di
> > > > metafore
> > >
> > > perchè mai hai usato il buco nero allora?
> quale
> > > altro significato, se non quello di inutilità,
> > ci
> > > accomuna?
> >
> > Non solo non sai cos'è una metafora, a quanto
> > pare non riesci a distinguere parole dal suono
> > vagamente omofono benche dai significati
> diversi.
> > Avevo sottovolutato l'estensione dei tuoi
> > problemi
> > communicativi
>
> non ci trovo nessun nesso fonetico tra nullità e
> buco nero, inventatene
> un'altra.
D'altronde non mi aspetterei nulla di diverso da una nullità
-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > > > > > > > > > datemi qualche
> > > consiglio
> > > > > per
> > > > > > > > > > riuscirci
> > > > > > > > > > > > vi
> > > > > > > > > > > > > > > prego
> > > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > > !
> > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > Prima devi
> > identificare
> > > il
> > > > > > > > problema,
> > > > > > > > > > una
> > > > > > > > > > > > > volta
> > > > > > > > > > > > > > > > eliminato il
> problema,
> > > se
> > > > > > > > possibile,
> > > > > > > > > > non
> > > > > > > > > > > > > avrai
> > > > > > > > > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > > > > > > > > studiare.
> > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > E se il problema è
> > > studiare?
> > > > >
> > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > e se il problema sei tu?
> > > >
> > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > Datti fòco?
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > è arrivato il cumulo di
> > sterco
> >
> > > >
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > Già, tu
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > lo sapevi che in nepal bruciano
> lo
> > > > > sterco
> > > > > > > per
> > > > > > > > > > riscaldarsi?
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > Hai trovato la tua ragione
> > > > > d'essere?
> > > > > > > >
> > > > > > > > pigliarti a testate è la mia.
> > > > > > >
> > > > > > > La tua ragione d'essere è il nulla:
> dal
> > > > nulla
> > > > > > sei
> > > > > > > venuto, sei una nullità e tornerai al
> > > nulla.
> > > > > > > Essenzialmente sei il buco nero del
> > > > > > > forum
> > > > > >
> > > > > > oh ma che bello! abbiamo un astrofisico
> > nel
> > > > > > forum. bene allora dicci perchè ritieni
> > che
> > > un
> > > > > > buco nero sia
> > > > > > inutile.
> > > > >
> > > > > Un buco nero no, tu si. E a quanto pare
> hai
> > > > anche
> > > > > una carenza linguistica in fatto di
> > > > > metafore
> > > >
> > > > perchè mai hai usato il buco nero allora?
> > quale
> > > > altro significato, se non quello di
> inutilità,
> > > ci
> > > > accomuna?
> > >
> > > Non solo non sai cos'è una metafora, a quanto
> > > pare non riesci a distinguere parole dal suono
> > > vagamente omofono benche dai significati
> > diversi.
> > > Avevo sottovolutato l'estensione dei tuoi
> > > problemi
> > > communicativi
> >
> > non ci trovo nessun nesso fonetico tra nullità e
> > buco nero, inventatene
> > un'altra.
>
> D'altronde non mi aspetterei nulla di diverso da
> una
> nullità
non hai risolto il dilemma che mi terrà sveglio stanotte. perchè ritieni inutile un buco nero?-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > > > > > > > > > > datemi qualche
> > > > consiglio
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> > > > > > > > > > > riuscirci
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> > > > > > > > > > > > > > > > > Prima devi
> > > identificare
> > > > il
> > > > > > > > > problema,
> > > > > > > > > > > una
> > > > > > > > > > > > > > volta
> > > > > > > > > > > > > > > > > eliminato il
> > problema,
> > > > se
> > > > > > > > > possibile,
> > > > > > > > > > > non
> > > > > > > > > > > > > > avrai
> > > > > > > > > > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > > > > > > > > > studiare.
> > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > E se il problema è
> > > > studiare?
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> > > > > > > > > > > > > > > e se il problema sei
> tu?
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> > > > > > > > > > > > > è arrivato il cumulo di
> > > sterco
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> > > > > > > > > > > > Già, tu
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> > > > > > > > > > > lo sapevi che in nepal
> bruciano
> > lo
> > > > > > sterco
> > > > > > > > per
> > > > > > > > > > > riscaldarsi?
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > Hai trovato la tua ragione
> > > > > > d'essere?
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > pigliarti a testate è la mia.
> > > > > > > >
> > > > > > > > La tua ragione d'essere è il nulla:
> > dal
> > > > > nulla
> > > > > > > sei
> > > > > > > > venuto, sei una nullità e tornerai
> al
> > > > nulla.
> > > > > > > > Essenzialmente sei il buco nero del
> > > > > > > > forum
> > > > > > >
> > > > > > > oh ma che bello! abbiamo un
> astrofisico
> > > nel
> > > > > > > forum. bene allora dicci perchè
> ritieni
> > > che
> > > > un
> > > > > > > buco nero sia
> > > > > > > inutile.
> > > > > >
> > > > > > Un buco nero no, tu si. E a quanto pare
> > hai
> > > > > anche
> > > > > > una carenza linguistica in fatto di
> > > > > > metafore
> > > > >
> > > > > perchè mai hai usato il buco nero allora?
> > > quale
> > > > > altro significato, se non quello di
> > inutilità,
> > > > ci
> > > > > accomuna?
> > > >
> > > > Non solo non sai cos'è una metafora, a
> quanto
> > > > pare non riesci a distinguere parole dal
> suono
> > > > vagamente omofono benche dai significati
> > > diversi.
> > > > Avevo sottovolutato l'estensione dei tuoi
> > > > problemi
> > > > communicativi
> > >
> > > non ci trovo nessun nesso fonetico tra
> nullità
> e
> > > buco nero, inventatene
> > > un'altra.
> >
> > D'altronde non mi aspetterei nulla di diverso da
> > una
> > nullità
>
> non hai risolto il dilemma che mi terrà sveglio
> stanotte. perchè ritieni inutile un buco
> nero?
Anch'io continuo a chiedermi come tu non sappia distinguere due parole diverse, ma poi mi rispondo: è una nullità! Elementare
-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > consiglio
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> > > > > > > > > > > > > > > > > > Prima devi
> > > > identificare
> > > > > il
> > > > > > > > > > problema,
> > > > > > > > > > > > una
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> > > > > > > > > > > > > > > > > > eliminato il
> > > problema,
> > > > > se
> > > > > > > > > > possibile,
> > > > > > > > > > > > non
> > > > > > > > > > > > > > > avrai
> > > > > > > > > > > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > > > > > > > > > > studiare.
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> > > > > > > > > > > > > > > > > E se il problema è
> > > > > studiare?
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> > tu?
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> > > > sterco
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> > > > > > > > > > > > > Già, tu
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> > > > > > > > > > > > lo sapevi che in nepal
> > bruciano
> > > lo
> > > > > > > sterco
> > > > > > > > > per
> > > > > > > > > > > > riscaldarsi?
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > Hai trovato la tua ragione
> > > > > > > d'essere?
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > pigliarti a testate è la mia.
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > La tua ragione d'essere è il
> nulla:
> > > dal
> > > > > > nulla
> > > > > > > > sei
> > > > > > > > > venuto, sei una nullità e tornerai
> > al
> > > > > nulla.
> > > > > > > > > Essenzialmente sei il buco nero
> del
> > > > > > > > > forum
> > > > > > > >
> > > > > > > > oh ma che bello! abbiamo un
> > astrofisico
> > > > nel
> > > > > > > > forum. bene allora dicci perchè
> > ritieni
> > > > che
> > > > > un
> > > > > > > > buco nero sia
> > > > > > > > inutile.
> > > > > > >
> > > > > > > Un buco nero no, tu si. E a quanto
> pare
> > > hai
> > > > > > anche
> > > > > > > una carenza linguistica in fatto di
> > > > > > > metafore
> > > > > >
> > > > > > perchè mai hai usato il buco nero
> allora?
> > > > quale
> > > > > > altro significato, se non quello di
> > > inutilità,
> > > > > ci
> > > > > > accomuna?
> > > > >
> > > > > Non solo non sai cos'è una metafora, a
> > quanto
> > > > > pare non riesci a distinguere parole dal
> > suono
> > > > > vagamente omofono benche dai significati
> > > > diversi.
> > > > > Avevo sottovolutato l'estensione dei tuoi
> > > > > problemi
> > > > > communicativi
> > > >
> > > > non ci trovo nessun nesso fonetico tra
> > nullità
> > e
> > > > buco nero, inventatene
> > > > un'altra.
> > >
> > > D'altronde non mi aspetterei nulla di diverso
> da
> > > una
> > > nullità
> >
> > non hai risolto il dilemma che mi terrà sveglio
> > stanotte. perchè ritieni inutile un buco
> > nero?
>
> Anch'io continuo a chiedermi come tu non sappia
> distinguere due parole diverse, ma poi mi
> rispondo: è una nullità! Elementare
>
>
>
dunque fra le tue parole non c'è alcuna assonanza, perciò non può essere questo il legame logico fra me "nullità" ed il "buco nero". l'unico altro filo conduttore deducibile può essere l'inutilità, ma hai detto che non è questo, perciò per favore illuminami d'immenso e spiega.-
Re: non riesco a studiare☺
illuminami d'immenso
Per quello basta darsi fòco
e
> spiega.
Mi piace il tono supplicante, continua un altro pò e ti potrei enunciare l'associazione di idee che mi suscita la tua [non] esistenza
-
Re: non riesco a studiare☺
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>
> illuminami d'immenso
>
> Per quello basta darsi fòco
>
>
> e
> > spiega.
>
> Mi piace il tono supplicante, continua un altro
> pò e ti potrei enunciare l'associazione di idee
> che mi suscita la tua [non]
> esistenza
e questo dovrebbe bastare a distogliere l'attenzione dal tuo grossolano errore? perdente.-
Re: non riesco a studiare☺
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> - Scritto da: Lesser Lich
> >
> > illuminami d'immenso
> >
> > Per quello basta darsi fòco
> >
> >
> > e
> > > spiega.
> >
> > Mi piace il tono supplicante, continua un altro
> > pò e ti potrei enunciare l'associazione di idee
> > che mi suscita la tua [non]
> > esistenza
>
> e questo dovrebbe bastare a distogliere
> l'attenzione dal tuo grossolano errore?
> perdente.
Così non va, supplicami
-
Re: non riesco a studiare☺
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> - Scritto da: CICAGO
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> > - Scritto da: Lesser Lich
> > >
> > > illuminami d'immenso
> > >
> > > Per quello basta darsi fòco
> > >
> > >
> > > e
> > > > spiega.
> > >
> > > Mi piace il tono supplicante, continua un
> altro
> > > pò e ti potrei enunciare l'associazione di
> idee
> > > che mi suscita la tua [non]
> > > esistenza
> >
> > e questo dovrebbe bastare a distogliere
> > l'attenzione dal tuo grossolano errore?
> > perdente.
>
> Così non va, supplicami
perdente
-
Re: non riesco a studiare☺
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> > - Scritto da: CICAGO
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> > > - Scritto da: Lesser Lich
> > > >
> > > > illuminami d'immenso
> > > >
> > > > Per quello basta darsi fòco
> > > >
> > > >
> > > > e
> > > > > spiega.
> > > >
> > > > Mi piace il tono supplicante, continua un
> > altro
> > > > pò e ti potrei enunciare l'associazione di
> > idee
> > > > che mi suscita la tua [non]
> > > > esistenza
> > >
> > > e questo dovrebbe bastare a distogliere
> > > l'attenzione dal tuo grossolano errore?
> > > perdente.
> >
> > Così non va, supplicami
>
> perdente
Supplicami, nullità
-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > illuminami d'immenso
> > > > >
> > > > > Per quello basta darsi fòco
> > > > >
> > > > >
> > > > > e
> > > > > > spiega.
> > > > >
> > > > > Mi piace il tono supplicante, continua un
> > > altro
> > > > > pò e ti potrei enunciare l'associazione di
> > > idee
> > > > > che mi suscita la tua [non]
> > > > > esistenza
> > > >
> > > > e questo dovrebbe bastare a distogliere
> > > > l'attenzione dal tuo grossolano errore?
> > > > perdente.
> > >
> > > Così non va, supplicami
> >
> > perdente
>
> Supplicami, nullità
buco....
rotto!
questa è coerente.
-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > illuminami d'immenso
> > > > > >
> > > > > > Per quello basta darsi fòco
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > e
> > > > > > > spiega.
> > > > > >
> > > > > > Mi piace il tono supplicante, continua
> un
> > > > altro
> > > > > > pò e ti potrei enunciare l'associazione
> di
> > > > idee
> > > > > > che mi suscita la tua [non]
> > > > > > esistenza
> > > > >
> > > > > e questo dovrebbe bastare a distogliere
> > > > > l'attenzione dal tuo grossolano errore?
> > > > > perdente.
> > > >
> > > > Così non va, supplicami
> > >
> > > perdente
> >
> > Supplicami, nullità
>
> buco....
> rotto!
>
> questa è coerente.
Questa situazione, creata artificiosamente, può rivelarsi (moderatamente) dilettevole: ti offro delle condizioni, tu le rifiuti sostenendo che sto bluffando, ma allo stesso tempo il tuo rifiuto significa che stai cercando di salvare la faccia da un possibile fallimento.
Io ho fatto la mia mossa Karpov dei pezzenti, ora tocca a te
-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > >
> > > > > > > Per quello basta darsi fòco
> > > > > > >
> > > > > > >
> > > > > > > e
> > > > > > > > spiega.
> > > > > > >
> > > > > > > Mi piace il tono supplicante, continua
> > un
> > > > > altro
> > > > > > > pò e ti potrei enunciare
> l'associazione
> > di
> > > > > idee
> > > > > > > che mi suscita la tua [non]
> > > > > > > esistenza
> > > > > >
> > > > > > e questo dovrebbe bastare a distogliere
> > > > > > l'attenzione dal tuo grossolano errore?
> > > > > > perdente.
> > > > >
> > > > > Così non va, supplicami
> > > >
> > > > perdente
> > >
> > > Supplicami, nullità
> >
> > buco....
> > rotto!
> >
> > questa è coerente.
>
> Questa situazione, creata artificiosamente, può
> rivelarsi (moderatamente) dilettevole: ti offro
> delle condizioni, tu le rifiuti sostenendo che
> sto bluffando, ma allo stesso tempo il tuo
> rifiuto significa che stai cercando di salvare la
> faccia da un possibile
> fallimento.
> Io ho fatto la mia mossa Karpov dei pezzenti, ora
> tocca a
> te
la tua mossa è stata erronea, ed ha comportato un knock out al primo round a mio favore. tutto il resto sono ricami da quattro soldi.-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > illuminami d'immenso
> > > > > > > >
> > > > > > > > Per quello basta darsi fòco
> > > > > > > >
> > > > > > > >
> > > > > > > > e
> > > > > > > > > spiega.
> > > > > > > >
> > > > > > > > Mi piace il tono supplicante,
> continua
> > > un
> > > > > > altro
> > > > > > > > pò e ti potrei enunciare
> > l'associazione
> > > di
> > > > > > idee
> > > > > > > > che mi suscita la tua [non]
> > > > > > > > esistenza
> > > > > > >
> > > > > > > e questo dovrebbe bastare a
> distogliere
> > > > > > > l'attenzione dal tuo grossolano
> errore?
> > > > > > > perdente.
> > > > > >
> > > > > > Così non va, supplicami
> > > > >
> > > > > perdente
> > > >
> > > > Supplicami, nullità
> > >
> > > buco....
> > > rotto!
> > >
> > > questa è coerente.
> >
> > Questa situazione, creata artificiosamente, può
> > rivelarsi (moderatamente) dilettevole: ti offro
> > delle condizioni, tu le rifiuti sostenendo che
> > sto bluffando, ma allo stesso tempo il tuo
> > rifiuto significa che stai cercando di salvare
> la
> > faccia da un possibile
> > fallimento.
> > Io ho fatto la mia mossa Karpov dei pezzenti,
> ora
> > tocca a
> > te
>
> la tua mossa è stata erronea, ed ha comportato un
> knock out al primo round a mio favore. tutto il
> resto sono ricami da quattro
> soldi.
Ne sei convinto eppure non osi?
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Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > e
> > > > > > > > > > spiega.
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > Mi piace il tono supplicante,
> > continua
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> > > > > > > altro
> > > > > > > > > pò e ti potrei enunciare
> > > l'associazione
> > > > di
> > > > > > > idee
> > > > > > > > > che mi suscita la tua [non]
> > > > > > > > > esistenza
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> > > > > > > > e questo dovrebbe bastare a
> > distogliere
> > > > > > > > l'attenzione dal tuo grossolano
> > errore?
> > > > > > > > perdente.
> > > > > > >
> > > > > > > Così non va, supplicami
> > > > > >
> > > > > > perdente
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> > > > > Supplicami, nullità
> > > >
> > > > buco....
> > > > rotto!
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> > > > questa è coerente.
> > >
> > > Questa situazione, creata artificiosamente,
> può
> > > rivelarsi (moderatamente) dilettevole: ti
> offro
> > > delle condizioni, tu le rifiuti sostenendo che
> > > sto bluffando, ma allo stesso tempo il tuo
> > > rifiuto significa che stai cercando di salvare
> > la
> > > faccia da un possibile
> > > fallimento.
> > > Io ho fatto la mia mossa Karpov dei pezzenti,
> > ora
> > > tocca a
> > > te
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> > la tua mossa è stata erronea, ed ha comportato
> un
> > knock out al primo round a mio favore. tutto il
> > resto sono ricami da quattro
> > soldi.
>
> Ne sei convinto eppure non osi?
non infierisco vorrai dire.-
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> > > > > > > > > > e
> > > > > > > > > > > spiega.
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> > > > > > > > > > Mi piace il tono supplicante,
> > > continua
> > > > > un
> > > > > > > > altro
> > > > > > > > > > pò e ti potrei enunciare
> > > > l'associazione
> > > > > di
> > > > > > > > idee
> > > > > > > > > > che mi suscita la tua [non]
> > > > > > > > > > esistenza
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> > > > > > > > > e questo dovrebbe bastare a
> > > distogliere
> > > > > > > > > l'attenzione dal tuo grossolano
> > > errore?
> > > > > > > > > perdente.
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> > > > > > > > Così non va, supplicami
> > > > > > >
> > > > > > > perdente
> > > > > >
> > > > > > Supplicami, nullità
> > > > >
> > > > > buco....
> > > > > rotto!
> > > > >
> > > > > questa è coerente.
> > > >
> > > > Questa situazione, creata artificiosamente,
> > può
> > > > rivelarsi (moderatamente) dilettevole: ti
> > offro
> > > > delle condizioni, tu le rifiuti sostenendo
> che
> > > > sto bluffando, ma allo stesso tempo il tuo
> > > > rifiuto significa che stai cercando di
> salvare
> > > la
> > > > faccia da un possibile
> > > > fallimento.
> > > > Io ho fatto la mia mossa Karpov dei
> pezzenti,
> > > ora
> > > > tocca a
> > > > te
> > >
> > > la tua mossa è stata erronea, ed ha comportato
> > un
> > > knock out al primo round a mio favore. tutto
> il
> > > resto sono ricami da quattro
> > > soldi.
> >
> > Ne sei convinto eppure non osi?
>
> non infierisco vorrai dire.
In caso cambiassi idea, sai cosa devi fare
-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > > > > spiega.
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > Mi piace il tono supplicante,
> > > > continua
> > > > > > un
> > > > > > > > > altro
> > > > > > > > > > > pò e ti potrei enunciare
> > > > > l'associazione
> > > > > > di
> > > > > > > > > idee
> > > > > > > > > > > che mi suscita la tua [non]
> > > > > > > > > > > esistenza
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > e questo dovrebbe bastare a
> > > > distogliere
> > > > > > > > > > l'attenzione dal tuo grossolano
> > > > errore?
> > > > > > > > > > perdente.
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > Così non va, supplicami
> > > > > > > >
> > > > > > > > perdente
> > > > > > >
> > > > > > > Supplicami, nullità
> > > > > >
> > > > > > buco....
> > > > > > rotto!
> > > > > >
> > > > > > questa è coerente.
> > > > >
> > > > > Questa situazione, creata
> artificiosamente,
> > > può
> > > > > rivelarsi (moderatamente) dilettevole: ti
> > > offro
> > > > > delle condizioni, tu le rifiuti sostenendo
> > che
> > > > > sto bluffando, ma allo stesso tempo il tuo
> > > > > rifiuto significa che stai cercando di
> > salvare
> > > > la
> > > > > faccia da un possibile
> > > > > fallimento.
> > > > > Io ho fatto la mia mossa Karpov dei
> > pezzenti,
> > > > ora
> > > > > tocca a
> > > > > te
> > > >
> > > > la tua mossa è stata erronea, ed ha
> comportato
> > > un
> > > > knock out al primo round a mio favore. tutto
> > il
> > > > resto sono ricami da quattro
> > > > soldi.
> > >
> > > Ne sei convinto eppure non osi?
> >
> > non infierisco vorrai dire.
>
> In caso cambiassi idea, sai cosa devi fare
>
>
si vabbè, vado a sgagazzare. ti penserò.-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > > > > illuminami d'immenso
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > Per quello basta darsi fòco
>
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > e
> > > > > > > > > > > > > spiega.
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > Mi piace il tono
> supplicante,
> > > > > continua
> > > > > > > un
> > > > > > > > > > altro
> > > > > > > > > > > > pò e ti potrei enunciare
> > > > > > l'associazione
> > > > > > > di
> > > > > > > > > > idee
> > > > > > > > > > > > che mi suscita la tua [non]
> > > > > > > > > > > > esistenza
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > e questo dovrebbe bastare a
> > > > > distogliere
> > > > > > > > > > > l'attenzione dal tuo
> grossolano
> > > > > errore?
> > > > > > > > > > > perdente.
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > Così non va, supplicami
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > perdente
> > > > > > > >
> > > > > > > > Supplicami, nullità
> > > > > > >
> > > > > > > buco....
> > > > > > > rotto!
> > > > > > >
> > > > > > > questa è coerente.
> > > > > >
> > > > > > Questa situazione, creata
> > artificiosamente,
> > > > può
> > > > > > rivelarsi (moderatamente) dilettevole:
> ti
> > > > offro
> > > > > > delle condizioni, tu le rifiuti
> sostenendo
> > > che
> > > > > > sto bluffando, ma allo stesso tempo il
> tuo
> > > > > > rifiuto significa che stai cercando di
> > > salvare
> > > > > la
> > > > > > faccia da un possibile
> > > > > > fallimento.
> > > > > > Io ho fatto la mia mossa Karpov dei
> > > pezzenti,
> > > > > ora
> > > > > > tocca a
> > > > > > te
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> > > > > la tua mossa è stata erronea, ed ha
> > comportato
> > > > un
> > > > > knock out al primo round a mio favore.
> tutto
> > > il
> > > > > resto sono ricami da quattro
> > > > > soldi.
> > > >
> > > > Ne sei convinto eppure non osi?
> > >
> > > non infierisco vorrai dire.
> >
> > In caso cambiassi idea, sai cosa devi fare
> >
> >
>
> si vabbè, vado a sgagazzare. ti penserò.
Attento a non confonderti fra i tuoi simili, qualcuno potrebbe arrivare e tirare lo sciacquone. Che perdita immensa sarebbe
-
Re: non riesco a studiare☺
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> fòco
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> > > > > > > > > > > > > e
> > > > > > > > > > > > > > spiega.
> > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > Mi piace il tono
> > supplicante,
> > > > > > continua
> > > > > > > > un
> > > > > > > > > > > altro
> > > > > > > > > > > > > pò e ti potrei enunciare
> > > > > > > l'associazione
> > > > > > > > di
> > > > > > > > > > > idee
> > > > > > > > > > > > > che mi suscita la tua
> [non]
> > > > > > > > > > > > > esistenza
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > e questo dovrebbe bastare a
> > > > > > distogliere
> > > > > > > > > > > > l'attenzione dal tuo
> > grossolano
> > > > > > errore?
> > > > > > > > > > > > perdente.
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > Così non va, supplicami
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > perdente
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > Supplicami, nullità
> > > > > > > >
> > > > > > > > buco....
> > > > > > > > rotto!
> > > > > > > >
> > > > > > > > questa è coerente.
> > > > > > >
> > > > > > > Questa situazione, creata
> > > artificiosamente,
> > > > > può
> > > > > > > rivelarsi (moderatamente) dilettevole:
> > ti
> > > > > offro
> > > > > > > delle condizioni, tu le rifiuti
> > sostenendo
> > > > che
> > > > > > > sto bluffando, ma allo stesso tempo il
> > tuo
> > > > > > > rifiuto significa che stai cercando di
> > > > salvare
> > > > > > la
> > > > > > > faccia da un possibile
> > > > > > > fallimento.
> > > > > > > Io ho fatto la mia mossa Karpov dei
> > > > pezzenti,
> > > > > > ora
> > > > > > > tocca a
> > > > > > > te
> > > > > >
> > > > > > la tua mossa è stata erronea, ed ha
> > > comportato
> > > > > un
> > > > > > knock out al primo round a mio favore.
> > tutto
> > > > il
> > > > > > resto sono ricami da quattro
> > > > > > soldi.
> > > > >
> > > > > Ne sei convinto eppure non osi?
> > > >
> > > > non infierisco vorrai dire.
> > >
> > > In caso cambiassi idea, sai cosa devi fare
> > >
> > >
> >
> > si vabbè, vado a sgagazzare. ti penserò.
>
> Attento a non confonderti fra i tuoi simili,
> qualcuno potrebbe arrivare e tirare lo
> sciacquone. Che perdita immensa
> sarebbe
nulla si crea, nulla si distrugge, tutto si trasforma. dove la vedi la perdita?-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > > > > > > illuminami d'immenso
> > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > Per quello basta darsi
> > fòco
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> > > > > > > > > > > > > >
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> > > > > > > > > > > > > > e
> > > > > > > > > > > > > > > spiega.
> > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > Mi piace il tono
> > > supplicante,
> > > > > > > continua
> > > > > > > > > un
> > > > > > > > > > > > altro
> > > > > > > > > > > > > > pò e ti potrei enunciare
> > > > > > > > l'associazione
> > > > > > > > > di
> > > > > > > > > > > > idee
> > > > > > > > > > > > > > che mi suscita la tua
> > [non]
> > > > > > > > > > > > > > esistenza
> > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > e questo dovrebbe bastare
> a
> > > > > > > distogliere
> > > > > > > > > > > > > l'attenzione dal tuo
> > > grossolano
> > > > > > > errore?
> > > > > > > > > > > > > perdente.
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > Così non va,
> supplicami
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> > > > > > > > > > Supplicami, nullità
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > buco....
> > > > > > > > > rotto!
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > questa è coerente.
> > > > > > > >
> > > > > > > > Questa situazione, creata
> > > > artificiosamente,
> > > > > > può
> > > > > > > > rivelarsi (moderatamente)
> dilettevole:
> > > ti
> > > > > > offro
> > > > > > > > delle condizioni, tu le rifiuti
> > > sostenendo
> > > > > che
> > > > > > > > sto bluffando, ma allo stesso tempo
> il
> > > tuo
> > > > > > > > rifiuto significa che stai cercando
> di
> > > > > salvare
> > > > > > > la
> > > > > > > > faccia da un possibile
> > > > > > > > fallimento.
> > > > > > > > Io ho fatto la mia mossa Karpov dei
> > > > > pezzenti,
> > > > > > > ora
> > > > > > > > tocca a
> > > > > > > > te
> > > > > > >
> > > > > > > la tua mossa è stata erronea, ed ha
> > > > comportato
> > > > > > un
> > > > > > > knock out al primo round a mio favore.
> > > tutto
> > > > > il
> > > > > > > resto sono ricami da quattro
> > > > > > > soldi.
> > > > > >
> > > > > > Ne sei convinto eppure non osi?
> > > > >
> > > > > non infierisco vorrai dire.
> > > >
> > > > In caso cambiassi idea, sai cosa devi fare
>
> > > >
> > > >
> > >
> > > si vabbè, vado a sgagazzare. ti penserò.
> >
> > Attento a non confonderti fra i tuoi simili,
> > qualcuno potrebbe arrivare e tirare lo
> > sciacquone. Che perdita immensa
> > sarebbe
>
> nulla si crea, nulla si distrugge, tutto si
> trasforma. dove la vedi la
> perdita?
Non sento il tono supplicante, fai uno sforzo
-
Re: non riesco a studiare☺
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> Lich
> > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > illuminami d'immenso
> > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > Per quello basta darsi
> > > fòco
> > > >
> > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > e
> > > > > > > > > > > > > > > > spiega.
> > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > Mi piace il tono
> > > > supplicante,
> > > > > > > > continua
> > > > > > > > > > un
> > > > > > > > > > > > > altro
> > > > > > > > > > > > > > > pò e ti potrei
> enunciare
> > > > > > > > > l'associazione
> > > > > > > > > > di
> > > > > > > > > > > > > idee
> > > > > > > > > > > > > > > che mi suscita la tua
> > > [non]
> > > > > > > > > > > > > > > esistenza
> > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > e questo dovrebbe
> bastare
> > a
> > > > > > > > distogliere
> > > > > > > > > > > > > > l'attenzione dal tuo
> > > > grossolano
> > > > > > > > errore?
> > > > > > > > > > > > > > perdente.
> > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > Così non va,
> > supplicami
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > perdente
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > Supplicami, nullità
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > buco....
> > > > > > > > > > rotto!
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > questa è coerente.
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > Questa situazione, creata
> > > > > artificiosamente,
> > > > > > > può
> > > > > > > > > rivelarsi (moderatamente)
> > dilettevole:
> > > > ti
> > > > > > > offro
> > > > > > > > > delle condizioni, tu le rifiuti
> > > > sostenendo
> > > > > > che
> > > > > > > > > sto bluffando, ma allo stesso
> tempo
> > il
> > > > tuo
> > > > > > > > > rifiuto significa che stai
> cercando
> > di
> > > > > > salvare
> > > > > > > > la
> > > > > > > > > faccia da un possibile
> > > > > > > > > fallimento.
> > > > > > > > > Io ho fatto la mia mossa Karpov
> dei
> > > > > > pezzenti,
> > > > > > > > ora
> > > > > > > > > tocca a
> > > > > > > > > te
> > > > > > > >
> > > > > > > > la tua mossa è stata erronea, ed ha
> > > > > comportato
> > > > > > > un
> > > > > > > > knock out al primo round a mio
> favore.
> > > > tutto
> > > > > > il
> > > > > > > > resto sono ricami da quattro
> > > > > > > > soldi.
> > > > > > >
> > > > > > > Ne sei convinto eppure non osi?
> > > > > >
> > > > > > non infierisco vorrai dire.
> > > > >
> > > > > In caso cambiassi idea, sai cosa devi fare
> >
> > > > >
> > > > >
> > > >
> > > > si vabbè, vado a sgagazzare. ti penserò.
> > >
> > > Attento a non confonderti fra i tuoi simili,
> > > qualcuno potrebbe arrivare e tirare lo
> > > sciacquone. Che perdita immensa
> > > sarebbe
> >
> > nulla si crea, nulla si distrugge, tutto si
> > trasforma. dove la vedi la
> > perdita?
>
> Non sento il tono supplicante, fai uno
> sforzo
in questo momento sono sul water, e lo sforzo richiesto non è poi così eccessivo grazie al tuo aiuto
-
Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > > > > > > > > > > illuminami d'immenso
> > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > Per quello basta
> darsi
> > > > fòco
> > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > e
> > > > > > > > > > > > > > > > > spiega.
> > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > Mi piace il tono
> > > > > supplicante,
> > > > > > > > > continua
> > > > > > > > > > > un
> > > > > > > > > > > > > > altro
> > > > > > > > > > > > > > > > pò e ti potrei
> > enunciare
> > > > > > > > > > l'associazione
> > > > > > > > > > > di
> > > > > > > > > > > > > > idee
> > > > > > > > > > > > > > > > che mi suscita la
> tua
> > > > [non]
> > > > > > > > > > > > > > > > esistenza
> > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > e questo dovrebbe
> > bastare
> > > a
> > > > > > > > > distogliere
> > > > > > > > > > > > > > > l'attenzione dal tuo
> > > > > grossolano
> > > > > > > > > errore?
> > > > > > > > > > > > > > > perdente.
> > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > Così non va,
> > > supplicami
> > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > perdente
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > Supplicami, nullità
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > buco....
> > > > > > > > > > > rotto!
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > questa è coerente.
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > Questa situazione, creata
> > > > > > artificiosamente,
> > > > > > > > può
> > > > > > > > > > rivelarsi (moderatamente)
> > > dilettevole:
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> > > > > > > > offro
> > > > > > > > > > delle condizioni, tu le rifiuti
> > > > > sostenendo
> > > > > > > che
> > > > > > > > > > sto bluffando, ma allo stesso
> > tempo
> > > il
> > > > > tuo
> > > > > > > > > > rifiuto significa che stai
> > cercando
> > > di
> > > > > > > salvare
> > > > > > > > > la
> > > > > > > > > > faccia da un possibile
> > > > > > > > > > fallimento.
> > > > > > > > > > Io ho fatto la mia mossa Karpov
> > dei
> > > > > > > pezzenti,
> > > > > > > > > ora
> > > > > > > > > > tocca a
> > > > > > > > > > te
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > la tua mossa è stata erronea, ed
> ha
> > > > > > comportato
> > > > > > > > un
> > > > > > > > > knock out al primo round a mio
> > favore.
> > > > > tutto
> > > > > > > il
> > > > > > > > > resto sono ricami da quattro
> > > > > > > > > soldi.
> > > > > > > >
> > > > > > > > Ne sei convinto eppure non
> osi?
> > > > > > >
> > > > > > > non infierisco vorrai dire.
> > > > > >
> > > > > > In caso cambiassi idea, sai cosa devi
> fare
> > >
> > > > > >
> > > > > >
> > > > >
> > > > > si vabbè, vado a sgagazzare. ti penserò.
> > > >
> > > > Attento a non confonderti fra i tuoi simili,
> > > > qualcuno potrebbe arrivare e tirare lo
> > > > sciacquone. Che perdita immensa
> > > > sarebbe
> > >
> > > nulla si crea, nulla si distrugge, tutto si
> > > trasforma. dove la vedi la
> > > perdita?
> >
> > Non sento il tono supplicante, fai uno
> > sforzo
>
> in questo momento sono sul water, e lo sforzo
> richiesto non è poi così eccessivo grazie al tuo
> aiuto
>
Ti riproduci per mitosi? Mi era sfuggita la tua natura monocellulare
-
Re: non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 23:05:00.0 alle 2010-04-14 23:05:00.0> > in questo momento sono sul water, e lo sforzo
> > richiesto non è poi così eccessivo grazie al tuo
> > aiuto
> >
>
> Ti riproduci per mitosi? Mi era sfuggita la tua
> natura monocellulare
-
Re: non riesco a studiare☺
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> d'immenso
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> > > > > > > > > > > > > > > > > Per quello basta
> > darsi
> > > > > fòco
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> > > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > > Mi piace il tono
> > > > > > supplicante,
> > > > > > > > > > continua
> > > > > > > > > > > > un
> > > > > > > > > > > > > > > altro
> > > > > > > > > > > > > > > > > pò e ti potrei
> > > enunciare
> > > > > > > > > > > l'associazione
> > > > > > > > > > > > di
> > > > > > > > > > > > > > > idee
> > > > > > > > > > > > > > > > > che mi suscita la
> > tua
> > > > > [non]
> > > > > > > > > > > > > > > > > esistenza
> > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > e questo dovrebbe
> > > bastare
> > > > a
> > > > > > > > > > distogliere
> > > > > > > > > > > > > > > > l'attenzione dal tuo
> > > > > > grossolano
> > > > > > > > > > errore?
> > > > > > > > > > > > > > > > perdente.
> > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > Così non va,
> > > > supplicami
> > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > perdente
> > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > Supplicami, nullità
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > buco....
> > > > > > > > > > > > rotto!
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > questa è coerente.
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > Questa situazione, creata
> > > > > > > artificiosamente,
> > > > > > > > > può
> > > > > > > > > > > rivelarsi (moderatamente)
> > > > dilettevole:
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> > > > > > > > > offro
> > > > > > > > > > > delle condizioni, tu le
> rifiuti
> > > > > > sostenendo
> > > > > > > > che
> > > > > > > > > > > sto bluffando, ma allo stesso
> > > tempo
> > > > il
> > > > > > tuo
> > > > > > > > > > > rifiuto significa che stai
> > > cercando
> > > > di
> > > > > > > > salvare
> > > > > > > > > > la
> > > > > > > > > > > faccia da un possibile
> > > > > > > > > > > fallimento.
> > > > > > > > > > > Io ho fatto la mia mossa
> Karpov
> > > dei
> > > > > > > > pezzenti,
> > > > > > > > > > ora
> > > > > > > > > > > tocca a
> > > > > > > > > > > te
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > la tua mossa è stata erronea, ed
> > ha
> > > > > > > comportato
> > > > > > > > > un
> > > > > > > > > > knock out al primo round a mio
> > > favore.
> > > > > > tutto
> > > > > > > > il
> > > > > > > > > > resto sono ricami da quattro
> > > > > > > > > > soldi.
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > Ne sei convinto eppure non
> > osi?
> > > > > > > >
> > > > > > > > non infierisco vorrai dire.
> > > > > > >
> > > > > > > In caso cambiassi idea, sai cosa devi
> > fare
> > > >
> > > > > > >
> > > > > > >
> > > > > >
> > > > > > si vabbè, vado a sgagazzare. ti penserò.
> > > > >
> > > > > Attento a non confonderti fra i tuoi
> simili,
> > > > > qualcuno potrebbe arrivare e tirare lo
> > > > > sciacquone. Che perdita immensa
> > > > > sarebbe
> > > >
> > > > nulla si crea, nulla si distrugge, tutto si
> > > > trasforma. dove la vedi la
> > > > perdita?
> > >
> > > Non sento il tono supplicante, fai uno
> > > sforzo
> >
> > in questo momento sono sul water, e lo sforzo
> > richiesto non è poi così eccessivo grazie al tuo
> > aiuto
> >
>
> Ti riproduci per mitosi? Mi era sfuggita la tua
> natura
> monocellulare
magari, il mondo sarebbe migliore se popolato da tanti cicago, in compenso però fai cagare che è un piacere! dovrebbero commercializzarti al posto dello yogurt che mangia la marcuzzi!
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Re: non riesco a studiare☺
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> > d'immenso
> > > > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > > > Per quello basta
> > > darsi
> > > > > > fòco
> > > > > > >
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> > > > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > > > e
> > > > > > > > > > > > > > > > > > > spiega.
> > > > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > > > Mi piace il tono
> > > > > > > supplicante,
> > > > > > > > > > > continua
> > > > > > > > > > > > > un
> > > > > > > > > > > > > > > > altro
> > > > > > > > > > > > > > > > > > pò e ti potrei
> > > > enunciare
> > > > > > > > > > > > l'associazione
> > > > > > > > > > > > > di
> > > > > > > > > > > > > > > > idee
> > > > > > > > > > > > > > > > > > che mi suscita
> la
> > > tua
> > > > > > [non]
> > > > > > > > > > > > > > > > > > esistenza
> > > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > > e questo dovrebbe
> > > > bastare
> > > > > a
> > > > > > > > > > > distogliere
> > > > > > > > > > > > > > > > > l'attenzione dal
> tuo
> > > > > > > grossolano
> > > > > > > > > > > errore?
> > > > > > > > > > > > > > > > > perdente.
> > > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > > Così non va,
> > > > > supplicami
> > > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > > perdente
> > > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > > Supplicami,
> nullità
> > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > buco....
> > > > > > > > > > > > > rotto!
> > > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > > questa è coerente.
> > > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > > Questa situazione, creata
> > > > > > > > artificiosamente,
> > > > > > > > > > può
> > > > > > > > > > > > rivelarsi (moderatamente)
> > > > > dilettevole:
> > > > > > > ti
> > > > > > > > > > offro
> > > > > > > > > > > > delle condizioni, tu le
> > rifiuti
> > > > > > > sostenendo
> > > > > > > > > che
> > > > > > > > > > > > sto bluffando, ma allo
> stesso
> > > > tempo
> > > > > il
> > > > > > > tuo
> > > > > > > > > > > > rifiuto significa che stai
> > > > cercando
> > > > > di
> > > > > > > > > salvare
> > > > > > > > > > > la
> > > > > > > > > > > > faccia da un possibile
> > > > > > > > > > > > fallimento.
> > > > > > > > > > > > Io ho fatto la mia mossa
> > Karpov
> > > > dei
> > > > > > > > > pezzenti,
> > > > > > > > > > > ora
> > > > > > > > > > > > tocca a
> > > > > > > > > > > > te
> > > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > > la tua mossa è stata erronea,
> ed
> > > ha
> > > > > > > > comportato
> > > > > > > > > > un
> > > > > > > > > > > knock out al primo round a mio
> > > > favore.
> > > > > > > tutto
> > > > > > > > > il
> > > > > > > > > > > resto sono ricami da quattro
> > > > > > > > > > > soldi.
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > Ne sei convinto eppure non
> > > osi?
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > non infierisco vorrai dire.
> > > > > > > >
> > > > > > > > In caso cambiassi idea, sai cosa
> devi
> > > fare
> > > > >
> > > > > > > >
> > > > > > > >
> > > > > > >
> > > > > > > si vabbè, vado a sgagazzare. ti
> penserò.
> > > > > >
> > > > > > Attento a non confonderti fra i tuoi
> > simili,
> > > > > > qualcuno potrebbe arrivare e tirare lo
> > > > > > sciacquone. Che perdita immensa
> > > > > > sarebbe
> > > > >
> > > > > nulla si crea, nulla si distrugge, tutto
> si
> > > > > trasforma. dove la vedi la
> > > > > perdita?
> > > >
> > > > Non sento il tono supplicante, fai uno
> > > > sforzo
> > >
> > > in questo momento sono sul water, e lo sforzo
> > > richiesto non è poi così eccessivo grazie al
> tuo
> > > aiuto
> > >
> >
> > Ti riproduci per mitosi? Mi era sfuggita la tua
> > natura
> > monocellulare
>
> magari, il mondo sarebbe migliore se popolato da
> tanti cicago,
In effetti sei ottimo come antistress
> in compenso però fai cagare che è
> un piacere! dovrebbero commercializzarti al posto
> dello yogurt che mangia la marcuzzi!
>
Con chi ho l'onore di parlare dunque? Quello liquido, quello duro a sassolini, o classico cilindro
A proposito, aspetto ancora le suppliche
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Re: non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 21:21:00.0 alle 2010-04-14 21:21:00.0
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> > > > > - Scritto da:
> > > > > >
> > > > > > - Scritto da:
> > > > > > > > > datemi qualche consiglio per
> > riuscirci
> > > > vi
> > > > > > > prego
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > !
> > > > > > > >
> > > > > > > > Prima devi identificare il problema,
> > una
> > > > > volta
> > > > > > > > eliminato il problema, se possibile,
> > non
> > > > > avrai
> > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > studiare.
> > > > > > >
> > > > > > > E se il problema è studiare?
> > > > > >
> > > > > > e se il problema sei tu?
> > > > >
> > > > > Datti fòco?
> > > >
> > > > è arrivato il cumulo di sterco
> > >
> > > Già, tu
> >
> > lo sapevi che in nepal bruciano lo sterco per
> > riscaldarsi?
> >
>
> Hai trovato la tua ragione d'essere?
è così che reagisci quando scopri che finalmente la tua vita potrebbe avere un senso?
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Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > > > - Scritto da:
> > > > > > > > > > datemi qualche consiglio per
> > > riuscirci
> > > > > vi
> > > > > > > > prego
> > > > > > > > > >
> > > > > > > > > > !
> > > > > > > > >
> > > > > > > > > Prima devi identificare il
> problema,
> > > una
> > > > > > volta
> > > > > > > > > eliminato il problema, se
> possibile,
> > > non
> > > > > > avrai
> > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > studiare.
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> > > > > > > > E se il problema è studiare?
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> > > > > > > e se il problema sei tu?
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> > > > > > Datti fòco?
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> > > > > è arrivato il cumulo di sterco
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> > > > Già, tu
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> > > lo sapevi che in nepal bruciano lo sterco per
> > > riscaldarsi?
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> > Hai trovato la tua ragione d'essere?
>
> è così che reagisci quando scopri che finalmente
> la tua vita potrebbe avere un senso?
>
Sei arrivato in ritardo e copi pure?
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Re: non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 21:25:00.0 alle 2010-04-14 21:25:00.0
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> > > > riuscirci
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> > > > > > > > > > Prima devi identificare il
> > problema,
> > > > una
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> > possibile,
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> > > > > > > > > E se il problema è studiare?
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> > > > > > > > e se il problema sei tu?
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> > > > > > > Datti fòco?
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> > > > > > è arrivato il cumulo di sterco
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> > > > > Già, tu
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> > > > lo sapevi che in nepal bruciano lo sterco
> per
> > > > riscaldarsi?
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> > > Hai trovato la tua ragione d'essere?
> >
> > è così che reagisci quando scopri che finalmente
> > la tua vita potrebbe avere un senso?
> >
>
> Sei arrivato in ritardo e copi pure?
che tristezza, sei il più bimbominkia dei lich
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Re: non riesco a studiare☺
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> > > > > riuscirci
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> > > problema,
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> > > > > > > > > > > eliminato il problema, se
> > > possibile,
> > > > > non
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> > > > > > > > > > > difficoltà a
> > > > > > > > > > > studiare.
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> > > > > > > > > e se il problema sei tu?
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> > > > > > > > Datti fòco?
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> > > > > > > è arrivato il cumulo di sterco
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> > > > > > Già, tu
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> > > > > lo sapevi che in nepal bruciano lo sterco
> > per
> > > > > riscaldarsi?
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> > > > Hai trovato la tua ragione d'essere?
> > >
> > > è così che reagisci quando scopri che
> finalmente
> > > la tua vita potrebbe avere un senso?
> > >
> >
> > Sei arrivato in ritardo e copi pure?
>
> che tristezza, sei il più bimbominkia dei lich
Mi diverto a farvi scorrazzare un pò, l'importante è che poi torniate al guinzaglio e non rompiate le balle
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Re: non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 18:28:00.0 alle 2010-04-14 18:28:00.0
il problema è che sono una capa fresca !
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Re: non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 18:46:00.0 alle 2010-04-14 18:46:00.0
- Scritto da:
>
> il problema è che sono una capa fresca !
vuoi studiare e... sei qui sul FDT?
STUT O' COMPUTER, CIUCCIO!
-
Re: non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 19:05:00.0 alle 2010-04-14 19:05:00.0
- Scritto da:
>
> - Scritto da:
> >
> > il problema è che sono una capa fresca !
>
> vuoi studiare e... sei qui sul FDT?
> STUT O' COMPUTER, CIUCCIO!
>
zitto tu che studiavi aria fritta.
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Re: non riesco a studiareScritto daNon Autenticatoil 2010-04-14 18:26:00.0 alle 2010-04-14 18:26:00.0> datemi qualche consiglio per riuscirci vi prego
>
> !
Boh, io sono vent'anni che non riesco più a studiare.
Gatto Selvaggio
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Niente moderazione, niente censura. Registrazione non richiesta.Dicen que soy, mucha espina y poca rosa.
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