Scritto da
Non Autenticato
il 2014-03-04 20:51:16.0 alle 2014-03-04 20:51:16.0
"Gli alunni sono sovente distratti, non si interessano alle lezioni che preparo scrupolosamente, "dimenticano" di fare firmare ai genitori le osservazioni sul comportamento, "dimenticano" persino di acquistare i quaderni. In compenso tengono in classe una disciplina passiva che mi sgomenta: fermi come statue, coi cervelli inerti, spesso non restituiscono nemmeno il sorriso. Forse hanno paura di me, perché quando voglio conversare con loro nei momenti di ricreazione, esaurite le notiziole superficiali, si chiudono in un gelido silenzio che non riesco a rompere. Indubbiamente per questi ragazzi la scuola è sacrificio; il loro comportamento passivo lo dimostra. Ma qual è la causa? È facile attribuirla alla scarsa volontà e al carattere dei ragazzi; e se fosse altrove, ad esempio nell’organizzazione della scuola stessa? Tanto nella società come nella scuola credo non ci possano essere che due modi di vivere: o la sottomissione a un capo non eletto, oppure un sistema in cui la libertà di ognuno sia rispettata, condizionata solo dalle necessità di tutti. Il paternalismo, nella società degli adulti come nella scuola, non è che una forma insidiosa dell’autoritarismo che concede una finta libertà. Se la scuola non deve soltanto istruire, ma anche e soprattutto educare, formando cioè il cittadino capace di inserirsi nella società col diritto di esporre le proprie idee e col dovere di ascoltare le opinioni degli altri, questa scuola fondata sull'autorità del maestro e la sottomissione dello scolaro non assolve al suo compito perché è staccata dalla vita."
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E' morto mario lodi ; _; @ 2014-03-04 20:51:16.0 di Non Autenticato
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■ @ 2014-03-05 10:58:51.0 di exsinistro
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■ @ 2014-03-05 12:33:58.0 di Non Autenticato
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■ @ 2014-03-05 15:33:38.0 di exsinistro
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■ @ 2014-03-05 15:49:26.0 di Non Autenticato
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